這讓我想起大學一年級的經濟學這門課。當時教授出的期中、期末考卷,會有30分的分數是名詞解釋(滿分100分)。
掌握了考試範圍內,所有章節的名詞解釋,每題只要短短的兩三句話,就能拿到接近及格分數(60分)的一半。
相比之下,申論題往往要寫到手痠(當然要內容切題),才能拿高分。假如申論題寫跟名詞解釋一樣的字數,分數通常都拿得比較少。
因此,我認為,名詞解釋,以書寫的字數來講,算是CP值很高的拿分項目呀。
一樣的道理,我覺得,透過外國小說中的名詞註解,去了解一個國家的文化,也是投報率很高的知識來源。
日本高中學制
台灣學制,是一年總共兩個學期:九月第一學期(或稱上學期)開始,到一月放寒假。
一月底或二月初,第二學期(或稱下學期)開始,到七月放暑假。
日本的學制,跟台灣不一樣。他們是採用三個學期制:每年四月是第一學期開始,八月放暑假。
九月第二學期開始,隔年一月放短期的寒假後,第三學期開始,到三月底放短期的春假。
(效率理財王按:日本畢業的季節,剛好是三月、四月,櫻花盛開的季節吧?所以日本的漫畫、小說,或電視、電影中,常見以下場景:與同窗分離的依依不捨時刻,伴隨著滿地粉色、白色的櫻花瓣。
往後再看到櫻花盛開或落下的景色,觸景生情,總會讓故事中的人物,想起畢業季節的感傷。)
漫才
類似台灣的對口相聲(兩人演出),也是分主述者(逗詪)與幫腔者(捧詪)。其中幫腔者就是負責耍寶、耍癡呆。
落語
相當於台灣的單口相聲。
平城宮遺址
位於奈良縣北部,是日本第一個,被列入世界文化遺產的考古遺跡。
東海道
從東京到京都的沿海道路。
(未完待續)
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